以诗宴春,品春之美

以诗宴春

– SPRING –


晚春四月,雨水连绵

高二DSE班

开展了特别的课堂《以诗宴春》

伴随着鸟雀啾啁、雨滴轻跃

我们品春的音律

诵春的文字

作春的诗篇

感悟、思考、创作

独属自己的两行诗句

并与其他成员合作

拼合成一首完整的诗篇

剪裁了春的一角,永远留在记忆中





教学设计



教学目标

1.了解现代诗歌的主要特点,教给学生创作现代诗歌的基本方法。                     

2.赏读经典诗歌,鼓励学生在模仿借鉴的基础上,有个性、有创意地表达。

3.通过诗歌创作,让学生在美的诗情和语言中沉潜,提升文学素养。


学法指导

朗读法、谈话法、合作探究法


教学过程

在课程中,先引导学生欣赏诗作,了解现代诗歌特点与基本写作方法后,鼓励同学们自由创作诗句,最后同学们分组合作拼合成完整的诗篇,在黑板中展示,共同诵读欣赏。(欣赏诗作→指导写作→自主创作→佳作展示)



作品展示




《绿春》

– HELLO SPRING –


小组成员:

林同学、古同学、陈同学、崔同学




《春画》

– HELLO SPRING –


小组成员:

黄同学、刘同学、屈同学、吴同学




《绿季》

– HELLO SPRING –


小组成员:

劳同学、刘同学、郭同学

虽然春天已经过去

但同学们用善于观察的眼睛

将春之一角裁下

永远留在心中

希望同学们在美丽的自然景色中

行而不辍

奔向未来

本篇文章来源于象贤中学国际部微信公众号 象贤中学国际部XXI

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