小编 – 第 38 页 – 雅实教育

2023特辑优秀校友分享③ | 朱文隆Vincent：不妨试着大胆点

1 月 19,2023 留下评论

自己积累的经验才是最让人能够成长的，也许你现在正读着我写的这么一段过来人的经验，思考着你是否能从中学到/获得些什么，但不过是我的经历罢了。所以，不妨试着大胆点，问自己：你希望你未来成为什么样的人呢？——朱文隆

从我们开始象贤中学国际班的“优秀校友分享”的栏目后，朱文隆同学算得上是反馈最积极的校友之一。

在国际班度过的3年高中时光，让他对出国留学这件事有相当深刻的思考，尤其是在顺利考取加州大学欧文分校后，他更是全面总结了自己成功的原因，和踩雷后的措施等等。

他有太多经验想要跟学弟学妹分享了，今天，就让我们一起看看吧！

朱文隆的成长

2017年-被象贤中学录入普高部重点班，而后选择出国方向，转入国际班就读；

2019年-结束国际班高二课程后，成绩突出，推荐入读2+1项目；

2019年8月-入读象贤国际班合作美国高中-威尔逊高中；

2020年-被加州大学欧文分校（全美综合排名第36，公立排名第9）录取。

两个世界：相似与不同

很多同学在成功出国留学后，离家千里，人生地不熟，第一感受总是被“陌生、不适应、紧张”这几个词概括。但朱文隆不同，他反而被欧文大学的人文环境深深吸引。

加州大学欧文分校（University of California, Irvine）| 简称“UC Irvine”/“UCI”，又译加州大学尔湾分校，创建于1965年，隶属于加州大学系统，是公立研究型大学，美国大学协会、环太平洋大学联盟、国际公立大学论坛成员，被誉为“公立常春藤”。

社区风格：和善礼貌的邻里生活

“来到国外读书和生活的第一感受肯定是人文环境与国内完全不一样，最直观的感受就是这里的城市风格：没有太多的高楼大厦，大街上也见不到许多行人，更多的是人行道边源源不断的汽车行驶而过。

看似快节奏的生活下，大多数人却并不冷漠，反而都很和善，社区里的人们见面都会微笑问好，简单的一两句闲聊，也许只是大家礼貌的表现，却能带来一天的好心情，与国内邻里间的亲切颇有相似。”

初入大学：包容、多样、有趣

“第一次来到学校时，最大的感受也许就是对学校的每一处都十分好奇，大学的校园有各样的建筑，分布着不同的学院和活动场所。

（加州大学欧文分校）

随后的便是学术氛围的体验，大大小小的教室里坐着来自世界各地的同学，聚集着不同的思想，充满了包容和多样性。在课堂上能有机会和不同的人交流也使得课堂变得更有趣。

（在加州大学欧文分校的某节课上）

真正开始接受知识的洗礼后发现，许多的新知识不断地在教授和同学们间传递，也让我感受到了自身的渺小，是的，还有很多知识需要去学习。学习的过程也是对自我的挑战，自律和自觉是我在这边学习以来感受到最为重要的两点，同时也需要勇于尝试，试错也是学习的好方法之一。”

最让我有动力的事

“对我来说，一想起来就很有动力的事情就是：体验不同的人文以及对新知识的渴望。

每次学到新知识的时候都会让我对世界有了更全面的认识，内心时常会感叹：原来是这样的啊，见到身边的同学了解很多我不知道的知识也让我更有动力去努力学习！”

象贤时光：好奇心让我不断尝试

“当初选择入读国际部，是因为想挑战一下不一样的学习环境，好奇心也让我总想不断尝试不一样的学习和生活。

我也希望可以借此提升自己的视野，更多地去理解不同的文化、了解更多人的想法，以更全面的视角去看待不同的事物，也许在将来还可以为促进不同文化的交流以及相互包容与理解献一份薄力。

（象贤中学国际班的课堂）

还记得当初刚进入国际班的时候，老师们便鼓励我们自主思考，引导我们多提问题，要求我们形成自己的个人观点，而非随波逐流。”

关于学习：自由地快速成长

“我很喜欢课程，有对英语能力提升巩固的英语语言文学，也有需要动脑思考的物理，代数和微积分，以及有趣的生物和化学课，更有深含文化底蕴的世界历史和美国历史，同时也不忘巩固我们中国的语文学习。

另一点我觉得不一样的就是文化的不同，国际班会在一些传统节日组织不同的小活动，让大家在学习之余也能体会到不同的文化，例如在中秋节和端午节我们会组织制作月饼与粽子，在与国际接轨的同时，自然也不能忘记属于我们的文化。此外还有国外节日的趣味活动。

（象贤同窗的中秋节/感恩节）

因为个人对计算机以及人工智能有兴趣，我参加了全国青少年人工智能大赛。这个比赛让我深入地了解到了人工智能的发展以及运用，并得到了老师的专业指导，了解了计算机程序的编写以及论文的编写（朱文隆同学和X同学最后在番禺区青少年科技创新大赛荣获二等奖）。

我还参加了21世纪杯英语演讲比赛。我觉得演讲是一种很有效的表达方式，也是自身能力的体现。因为演讲需要高度的自信，优秀的语言组织能力和情绪感染力。”

(朱文隆参加全美经济挑战赛中国赛区决赛)

想对学弟学妹说的话

“经验的话，如果是关于升学方面，相信大家在来到国际部，老师们从高一开始就会跟同学们进行升学的指导，海外大学有什么要求，喜欢什么样的学生等，老师都会给同学们很清晰的指导。那么就按照要求所需，努力学习，积累自己的简历就好，最最最最最最最重要的就是提前准备！！！（作为一位拖延症患者，真诚的建议大家提前想清楚自己的目标和方向，然后有充足的时间为自己做准备！）

如果有哪些升学方面不清楚的地方，建议你们多咨询老师！大胆点，国际部老师们都很好的，和老师多聊聊天，不懂的或者是疑惑的，多找老师。

关于学习和生活上的经验，我觉得对大家最有帮助的经验就是勇于尝试，大胆的去做自己想做的，去体验不同的生活方式，学习了解不同的文化和知识，还有别害怕出错（偷偷告诉你们，其实没有那么多人会在意你们的错误答案，大家都是在错误中慢慢学习过来的）。

自己积累的经验才是最让人能够成长的，也许你现在正读着我写的这么一段过来人的经验，思考着，你是否能从中学到或者获得些什么？但这些我所谓的经验不过是我的经历罢了。所以，不妨试着大胆点：你希望你未来成为什么样的人呢？”

最后祝福象贤国际班的学弟学妹们，享受在象贤国际班学习的每一天，顺利毕业，都能就读自己心仪的学校，新的一年，一起加油！

（2019届象贤国际班毕业晚会）

象贤国际班持续招生中

招生年级

预科班、高一（10年级）、高二（11年级）、高三（12年级）

招生条件

8年级及以上年级毕业生，身心健康，户籍学籍地区不限

报名流程

考试报名表链接

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2023年招生说明会倒计时一天，精彩不要错过！

1 月 14,2023 留下评论

直播链接在文末，不要错过噢！

2023

直播倒计时

一天

—— Count down ——

2023年招生说明会

霍薇薇老师

一.

美国教育学硕士研究生毕业

二.

持有教师资格证，专业英语八级

三.

八年以上国际教育、教学经验

主讲内容

Keynote content

国际部

01 象贤中学国际部介绍

象贤中学是大湾区广州市番禺区一所省国家级示范高中，是广州市教育国际化窗口培育创建单位，被美国大学理事会正式授权为AP（美国大学预修课程）学校（学校代码：694779）。

国际部成立于2013年，经由广州市教育局批准，依托公立学校办学管理优势，兼具国际教育的特色，培养具有中国灵魂、国际视野的优秀人才。

02国际部开设班型及升学优势

国际部现开设香港DSE英才班以及中美合作实验班两种班型，提供香港DSE课程及中美融合课程的教学及升学支持。

03 国际升学答疑/指导

如有意向出国留学深造，考入世界名校，将在此为您提供资深指导。

04 还会有什么呢？

相信各位同学、家长们还会有不同的困惑，和想要了解的内容。比如：师资力量，升学成果，生活环境……等。来我们象贤中学国际部2023招生说明会，在互动环节老师将逐条为大家解答！诚挚欢迎您的到来！

星期日早上十点，我们不见不散！

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教学督导促发展，凝心聚力谱新篇

1 月 13,2023 留下评论

Reading

教学督导

深入课堂了解教学情况

The 3 Appeals of Aristotle

上下同乘分母的共轭复数之后…

课堂是人才培养的主阵地，象贤中学国际部领导始终关注教育教学情况，强化教风、学风建设，重视人才培养质量。

为了解一线教师课堂教学情况，近日国际部负责人刘应家老师和顾问曾冬梅老师带领教学负责人霍主任，杨主任及各任课老师和招生办陈主任深入教学一线，进教室入课堂，对教学开展情况进行全面督导检查。

中教课程

外教课程

国际部课程由教学经验丰富的中方老师和资深精英外教联合执教，领导深入课堂，查看学生学习情况。

回答问题积极课堂活跃

从整体情况来看，教学工作准备充分，课堂教学秩序井然，各项教学工作能够顺利开展。国际部负责人刘应家老师、顾问曾冬梅老师对授课、教学方式和教学设备设施的保障情况给予了肯定。同时也提出一些建议:1.要不断强化教育教学服务与质量保障机制.2.加强教学检查和督导3.采用生动形象的授课方式提高学生学习积极性。为教学工作提供更加有力的支持！

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”在检查中反思，在反思中提升，只有这样才能不断提高学校整体的教育教学水平。

通过此次教学常规检查，教师之间互相交流、互相学习、取长补短，使教学工作再上新台阶。象贤中学国际部全体教师将以本次检查为新的起点，蹄疾步稳，勇毅笃行。

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2023特辑优秀校友分享② | 张玉宝Cloris：总是提前一步

1 月 12,2023 留下评论

在大多数决定留学海外的同学心中，加州大学伯克利分校都算得上是“梦想清单中的绝对优先项”，只不过对于贝拉学子张玉宝来说，她选择化“梦想”为“努力”。

（贝拉学子：张玉宝）

这篇文章带大家一起走进2017届贝拉优秀毕业生——张玉宝，看看她的成长轨迹和近况分享。

国内外学习模式大不同

2014年入读贝拉中美2+1国际班，张玉宝对于美国课堂的上课模式、学业要求等早就已经有一定的认知，但真正入读美国加州大学伯克利分校后，她还是发现了很多不同的地方。

加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley）| 简称UC Berkeley，或伯克利。它位于美国旧金山湾区伯克利市，是美国顶尖公立研究型大学，也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学。

自由选择：打破被动模式

“国外没有‘班级’的概念，学生们不像国内有固定的教室上课（学生不动老师动），而是你要上什么课就去到那个课的教室。有时候两节课相邻，但教室又比较远，不走快点的话迟到的风险就会增大”，张玉宝很快发现，要想调节好学习节奏，就得尽量避免选时间紧挨着的课程，自由度增加的同时，也对学生的调节能力提出了高要求。

（加州大学伯克利分校教学楼）

“课程选择也不是统一的，确定了自己想学的专业并不代表确定所学的课程，你需要寻找和决定自己具体想学什么内容。大一大二上打基础的课，可以选自己意向专业的先修课，达到专业先修要求后才可以选那个专业了。这个我觉得还比较人性化，一开始你可能想学这个，但上了课不喜欢，可以学其他的”，尽管这个过程充满了挑战、尝试、放弃和重头再来，但张玉宝知道，多尝试才是对自己最大的负责，被动接受在这里行不通，加入世界名校的挑战之一就在于——持续掌控主动权比抓得住机会更重要。

加入世界名校的前前后后

运气从来都不是凭空出现的，它只会犒赏那些努力的人。

为了申请且入读加州大学伯克利分校（University of California-Berkeley），张玉宝也曾有早起刷题、熬夜学习到凌晨，每天睡不到五个小时的时候，有两三年的时间，这种节奏都是日常。“申请学校并非一帆风顺，但收到offer（录取通知书）的时候，我欣喜若狂，激动万分，感觉一切都值了”！

贝拉学子：自信、自如、自律

在张玉宝的留学之路上，贝拉的2+1国际课程班起到了起承转合的作用。

国内的两年学习经历里，贝拉从美国直聘资质外教，外教原汁原味的美式课堂教学，这让张玉宝去美国后能迅速适应课堂，在心理上自信多了，在学习主动性上应付自如。

（滑动查看更多图片）

伯克利学子：努力、努力、再努力

跟大部分人一样，张玉宝一开始也很迷茫，并不知道自己想学什么。但是后来上了想学专业的一些预备课程（prerequisite）后，大概有了方向，最后确定了统计学专业：一个是感觉到自己很喜欢，另一个是觉得统计学比较切合实际，用途也很广泛。

但是能将兴趣爱好和实际相结合，并不能完全符合加州大学伯克利分校的高学术要求。加州大学伯克利分校学习气氛非常浓厚，所以学生的压力还真是很大的。

（学习氛围浓厚）

张玉宝发现教授讲课的速度飞快，比如线性代数课的教授一天就能讲完一章。但即便老师讲课速度快，考试难度系数大，依旧有人拿满分。所以，作为普通人，要做的是：上课前必须先预习，上课后一定要复习，就是努力努力再努力~

（加州大学伯克利分校图书馆）

努力是为了见识更多

加州大学伯克利分校的学生都会面临难度很大的学业压力，为什么还是有那么多学生选择迎难而上，挑战自我呢？

答案只有一个：努力，是为了见识更多。

张玉宝提了一件很有意思的事情：她曾慕名去旁听了一个教天体特别厉害的教授的课程。那个教授不仅每节课都会穿个有关课堂内容的T恤来，而且教材里所有天体的照片都是教授自己拍的。

这位教授不仅经常在课上分享他追日食的各种有趣经历（以及一个得了诺贝尔奖的科研经历），还会在屋顶上组织StarParty（关于星星的派对），用天文台的望远镜看各种星星，他结课的时候听说所有学生全体起立鼓掌。

这样的教授、课程和学习经历，只有在世界级名校才能遇得到，而有幸参与其中的学生都知道，这就是努力最好的注脚。

学姐对学弟学妹的一些嘱托：

首先，一定要考好SAT和托福，这两个标准化成绩非常重要，像是入门券，虽然不能把你和别人区分开，但至少让你不会在成绩这关就被刷下去。虽然有些个例低分高录取，但普遍来说，大部分申请者成绩都不错的话，如果你的分数不是很理想，竞争力会相对薄弱。

当然也可以通过其他方面弥补，但作为国际学生，申请难度和标准会更严厉些。其次是学校的课程也要好好上，GPA要好看。

最后就是课外活动，这个是展现你个人独特性的地方，大学申请还挺注重个人的影响力，如果有国际比赛的经历或奖项应该是加分项，或者创建了什么社团、对社区做了什么贡献之类的，现在可以想想你能做些什么。

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凝聚力量逐梦韶华

1 月 11,2023 留下评论

象贤中学2022届

SPORTS

秋

季

运

动

会

————凝聚力量逐梦韶华————

金秋十月，秋高气爽

经过热闹欢腾的两天

象贤中学第22届田径运动会圆满完成

接下来让我们一起

回顾比赛超燃瞬间

寻找你熟悉的身影吧！

SPORTS

开

幕

式

Admission

迎面走来的是国际部队伍，这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，同心协力–是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求！

舞蹈队纱巾舞（许隽荥摄）

校舞蹈社为此次运动会特意准备纱巾舞，飘扬的舞姿洋溢着青春的活力，渐变的纱带拉开了比赛的序幕！祝愿各位运动健儿在运动会中都能取得优异成绩！

SPORTS

运

动

篇

精彩定格

随着枪声的打响

矫健的运动员

向着终点奋力奔跑

赛出青春姿态

赛出自我风采

赛出满满激情

SPORTS

合

照

篇

男子4×100

女子4×100

在比赛中收获友谊

为期两天的运动会圆满结束，各个项目均已分出伯仲。大家既有胜利的喜悦，也有失利的小遗憾。但是这场运动会最多的还是欢声笑语和大家愉悦的心情。

同学们在此次运动会中展现出了国际部师生们的战斗力、凝聚力，既有速度的角逐，也有智慧的较量，既有个人体育竞技水平的展示，又有对团队协作能力的检验。为大家的归属感、荣誉感感到无比骄傲和自豪。

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【活动报名】2023年象贤中学国际部预约探校开始啦！

1 月 5,2023 留下评论

——January ——

预约时间 Time :

1月7日（周六）

10：00-12：00 /15：00-17：00

活动地点 Address：

广州市番禺区沙湾金星一街象贤中学北门

预约方式 Appointment method ：

活动报名链接

长按识别二维码即可预约

Tips:

1.访校的未成年同学们请家长陪同参与噢

2.名额有限，有需要的请尽快预约！

2023年第一场探校活动

期待与各位朋友们见面哦~

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2023特辑优秀校友分享① | 杨皓月Lynn：向外探索向内自律

1 月 4,2023 留下评论

对绝大部分同学来说，充满不确定性的2022年终于结束了，“2023年会带来什么样变化”让同学们对自己的未来充满困惑，不断涌现的新机遇也在冲击自己内心努力的方向。

新年伊始，2020年国际班毕业的学姐杨皓月和母校分享了自己的近况，已经在美国读书2年的她不仅学业硕果累累、生活也更加丰富多彩。

跟国内的同学一样，她在成长的同时也在经历和见证世界的变化，那么从高中到现在，杨皓月学姐的“人生关键词”是怎样变化的呢？今天一起来看看吧。

4所世界顶尖大学发来offer

2020年的国际班人才济济，临近毕业的时候，所有的同学都确定了自己下一步的发展方向，准备带着满满的收获踏入人生的新阶段。在这个时候，杨皓月手里已经拿到4所世界顶尖名校的offer。

加州大学戴维斯分校、加州大学圣克鲁兹分校、加州大学河滨分校、马凯特大学同时希望杨皓月入学就读本科。

关键词：渴望挑战

对这样的结果，杨皓月的英语语言文学课老师Mr Siringer并不意外：她是个懂得“以热情迎接挑战”的学生。

虽然大部分国际班的高中生思维开阔、个性活跃，但像杨皓月这种个性里渴望挑战的学生仍旧不多。

有时候，同学们面对新的知识点，比如抽象晦涩的概念和更高级别的语言技巧，或者面对老师布置下来的新任务，常常会“知难而退”，觉得自己掌握不来，或是不想为此花费时间，但杨皓月却能看到事情的另一面：这些又难又费时的事情，正是个人成长与进步的梯子。

关键词：善于思考

努力学习，肯下狠功夫，认真听课、及时复习这些都是大部分中国学生的共性，相对来说，敢于突破、善于提问就成了较为欠缺的品质。

如何把之前所学融会贯通？

如何更好地掌握眼前的新知识？

更重要的是，如何跳出思维定势，以批判的目光看待问题？

这些杨皓月经常思考的问题，让她拥有超出同龄同学的“敏锐洞察力”。面对自己还不是很懂的知识点，或是与老师有不同意见的地方，她会“穷追不舍”，直到确定自己真的明白了为止。

而正是这些特质，帮助到美国读书后的她更好更快掌握自己学习的内容，对学习的方向更为深入的理解。

去加州大学戴维斯分校探索

在4个offer中选择了加州大学戴维斯分校的杨皓月，一开始并不适应。

加州大学戴维斯分校（University of California, Davis）| 简称UCD或UC Davis，创立于1905年，位于美国加州戴维斯市，临近州府萨克拉门托，隶属于加州大学系统，是一所美国顶尖的公立研究型大学，被誉为公立常春藤。

关键词：自律、思考

“在我学习和探索的过程中发现，自律在美国大学里是最重要的。在这里我们可以自主安排课程，有着选择自己喜爱的课程的权利，但是在培养自己兴趣的同时，也要确保自己把学校要求的学分修完才能毕业，这个时候就需要自己来思考怎么安排课表才能充分利用大学四年的时光”。

（在课堂上）

跨越了一万多公里来到了一个陌生的国家后，她发现与国内不同的是，美国这边的学生独立自主的能力实在太强了。

美国大学的基本特点是培养学生自主决定和承担后果的能力，在这里没人会质疑和阻碍学生的选择，只要自己下定决心要走的路，都是受支持的，这在帮助学生们提升自主能力的同时，也增大了学生面对失败的几率。

好在杨皓月乐于接受挑战，在压力下她不仅快速调整好了自己的节奏和心态，学业没有收到任何影响的同时，还加入了丰富课余生活的各种社团，让自己的认知边界不断拓宽。

关键词：探索、规划

“除了学习，这里有意思的课外活动也有很多，有着各种各样的社团，其中我最喜欢的就是宠物社啦，有狗狗猫猫还有小仓鼠。还有一个让我印象深刻的活动就是学校的picnic day，在这一天里，学校会开展很多小游戏，我在这一天里去观摩了蟑螂赛跑。”

（滑动查看更多图片）

学校社团活动让杨皓月的社交生活有趣多彩，但她的重心并没有丝毫偏离，永远将学习放在第一位，以学习为中心安排和规划周围的活动和生活——向外探索，向内自律。我们可以相信杨皓月的未来充满无限的可能性，每一天都会是充实、有趣、积极、收获的一天！

皓月学姐对学弟学妹的一些嘱托：

美国大学除了看雅思托福成绩，更看重学生的综合能力。能参加的课外比赛尽量参加，虽然不一定能拿到很好的名次，但是可以丰富自己的阅历，这些也都可以作为能体现出自己综合能力的东西。

高一的时候托福努力往八十分迈进，高二应该开始冲刺一百分，托福九十分是基础，一百分往上才有优势。

课外的时候，可以多做做义工，或者发展一下自己的特长，这些都是可以让自己在众多考生里脱颖而出的东西。

-END

象贤国际班持续招生中

招生年级

预科班、高一（10年级）、高二（11年级）、高三（12年级）

招生条件

8年级及以上年级毕业生，身心健康，户籍学籍地区不限

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一文读懂 | 为什么这么多学生选择“象贤中学国际部”？

1 月 2,2023 留下评论

We help all students discover their own potential.

让学生成为更好的自己

象贤中学国际部目前已经是众多学生/家长首先考虑的留学升学团队，我们拥有世界级水准的专家学术团队和中外优秀教师和升学规划团队，致力于将国际先进教育理念、欧美课程、国内高中课程、校本特色课程相融合，以学生发展为中心，创新性地为学生提供优质的教育和更多元的升学路径。

简介·同行十年

象贤中学国际部

学校简介 | 成立于2013年的象贤中学国际部，是广州市教育局批准成立的国际高中创新合作项目，以培养具有“中国灵魂、国际视野”的国际化创新人才为宗旨。学校占地面积约10万平方米（153亩），园林式校园环境，红墙碧瓦、青草繁花、修竹古树、流水亭阁，独得一身典雅气韵。象贤融灵气、大气、雅气于一体，是读书修身的理想学校。

百年象贤 | 象贤中学发轫于1826年成立的沙湾何氏家族“象贤私塾”，至今190多年，为公立全日制国家级示范性高中，是中国基础教育改革先进学校，全国教育科研先进单位。在校学生3000多人，开设普通高中课程和国际高中课程。学校占地153亩，校园优美，师资精良，已连续10年荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在传承中发展，在创新中不断跨越。

教学设备与生活设施 | 学校配备教学楼、综合楼、艺术楼、科学楼、图书馆及体育楼等多栋不同功能的大楼。场室功能多样，体育楼配有健身房、羽毛球场、乒乓球室、室内外篮球场、足球场等；艺术大楼配有雕塑室、油画室、钢琴房、古筝房、合唱房等。先进的教学设备，齐全的生活设施，为同学们的学习生活提供了良好的条件。

（左右滑动查看更多图片）

生活设施优良，所有教室、饭堂和宿舍均配备空调。学校共有2个饭堂，均为食品安全A级饭堂，菜式丰富，营养均衡。国际班宿舍为4-6人间，环境幽雅，宿舍内配有单独的衣柜、书桌、热水器、卫生间、冲凉房、洗衣机、阳台等。

美高·卓越教学

升学路径更多元

卓越师资力量

● 国际部拥有世界级教育行业背景的专家顾问团队以及教师团队，保证国际班教学的专业性和稳定性。

● 教师团队主要由学科老师、标化考试老师、德育管理老师及升学规划老师等组成。

● 师资力量雄厚，教学经验丰富，多位外籍持证教师教龄10年以上，中方教师拥有海外硕士留学背景，为国际部的教学和管理提供了强大的支持。

全年教学安排

● 国际部课程将美国高中核心课程及国内高中课程与校本课程有机融合。

● 美国高中课程由具备丰富教学经验的欧美籍外教执教，国内高中课程由本校选派优秀的教师授课。标化课程、升学规划及领导力创新活动课程由海外留学精英双语老师进行执教。

● 课程内容饱满，帮助学生全面发展，学生申请海外名校时，拥有更大的竞争力。

国际部采用纯正美式高中教学方法，课堂形式及考评形式多样，教学内容丰富，提升“准留学生”的综合能力，为本科留学做好充分的准备。

路径一：国际创新“2+1” | 学生在本校完成高一、高二两年国际课程后，前往美国或加拿大完成第三年学习，获得美国或加拿大毕业证，申请世界名校。

优势

1. 高中毕业后获得美国或加拿大高中文凭及成绩单

2. 以美国/加拿大本土生源资格申请世界一流大学

3. 国外高中学习背景更被世界名校认可

4. 申请美国/加拿大的高校独具优势

项目合作高中

路径二：完全高中三年制| 学生在本校完成三年国际课程，以优秀学科成绩（GPA）及标化成绩（托福、SAT、雅思等），申请世界名校。

优势

1. 高中毕业后获得美国高中毕业文凭及成绩单

2. 国内完成高中三年学业，节省留学费用

3. 国内完成大学申请手续，申请大学不受国家地区限制

项目合作高中

路径三：U-Pass大学直通车项目| 学生在本校完成两年或三年国际课程，以优秀学科成绩（GPA）并结合个人意愿，保送直升合作世界名校。

优势

1. 免SAT（美国高考）保送入读百强公立大学

2. 入读公办本科院校，留学费用相对较低

3. 部分合作大学为国际班优秀毕业生提供高额奖学金

项目合作大学

（点击可查看大图）

香港DSE英才班

中文作答全球认可

HKDSE是香港中学文凭考试，也被称为“香港高考”，是由香港考试及评核局每年主办的公开考试，是全球唯一可用中文作答的国际考试。任何国籍的学生均可通过HKDSE升读香港及世界名校。

优势

1. 全球17个国家近300所高校认可

2. 可用中文作答的国际考试

3. 考试内容及形式与国内高考相似

4. 港籍学生凭DSE成绩可申请入读国内顶尖大学：清华、北大、复旦、中大、交大等120多所知名高校

DES课程设置

项目升学方向

（点击可查看大图）

素养·课余活动

中外文化全开展

社团活动 | 象贤中学非常注重学生综合素质的培养，课外活动非常多。社团方面，目前学校共拥有40多个社团，涵盖舞蹈、音乐、美术、体育、语言、旅游、计算机、礼仪等多个领域，为多才多艺的同学们提供了展现的舞台。

大型赛事 | 在竞赛方面，国际班学生积极参与到校内及校外的竞赛活动中，在更广阔的平台上与优秀学生同台竞技，不断挑战自我，超越自我。

节庆活动 | 国际部还会在各大中外节日期间组织进行各类庆祝活动，使得学生对国内外文化有更多的理解和认同，同时具有东西方文化视野。

国际视野 | 除了与国外合作学校定期交流外，国际部的学生在暑假期间还有机会参与各种夏令营活动，了解与感受真实的海外高中与高校的学习生活。

学以致用 | 在社会实践方面，国际班学生定期到访世界500强名企进行参观和学习，为今后职业生涯规划埋下种子。

美式毕业典礼 | 国际班举行极具特色的美式毕业典礼，让学生们更了解海外学校的毕业文化。

佳绩·升学成果

全年招生进行中

升学成果| 国际部多年来升学成绩屡创佳绩，成果喜人。毕业生凭借扎实的英语能力、学科素养和综合能力，成功获得众多世界一流院校录取，并入读优势专业继续深造。国际部多元的升学项目，为学生的未来发展和成才之路，提供了最有力的保障。多方向升学：美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家及香港、澳门等地区。

往届优秀录取介绍