医学和生命科学：学校的医学学院在生物医学、临床医学和生命科学领域享有国际声誉。医学、生物学和相关专业非常受欢迎。

工程和技术：布里斯托大学在工程和技术领域有着卓越的表现，包括电子工程、机械工程、计算机科学等专业。

自然科学：物理学、化学、数学和地球科学等自然科学领域的专业备受欢迎。

社会科学：心理学、经济学、政治学和社会学等社会科学领域的专业也吸引了众多学生。

人文学科：语言学、文学、历史学和哲学等人文学科专业备受欢迎。

商学：学校的商学院提供多种商业和管理学专业，如市场营销、金融和国际商务。

法学：法学院提供德国法和国际法等法学专业。

社会医学和公共卫生：这些专业探讨健康和社会问题，吸引了关心公共健康的学生。

商业和经济学：包括国际商务、金融学、管理学等。

社会科学：社会学、政治学、心理学等。

自然科学：生物学、化学、物理学等。

医学和生命科学：医学、药学、生物医学科学等。

人文学科：语言学、文学、历史学等。

法律学：国际法、欧洲法、人权法等。

工程和计算机科学：计算机科学、工程学、数据科学等。

文化研究：文化遗产管理、媒体研究、艺术史等。

诺贝尔奖获得者：

托比亚斯·阿赛尔，荷兰法理学家。创建了国际法庭，他与阿尔弗雷德·赫尔曼·弗里德一起荣获1911年的诺贝尔和平奖。

克里斯蒂安·艾克曼，荷兰医生、病理学家。发现了维生素，他与弗雷德里克·霍普金斯爵士一起获颁诺贝尔生理学或医学奖。

雅各布斯·亨里克斯·范托夫，荷兰化学家。1901年荣获诺贝尔化学奖。

约翰内斯·范德瓦耳斯，荷兰物理学家，由于对气体和液体的状态方程所作的出色工作，获得1910年诺贝尔物理学奖。化学中有以他名字命名的范德瓦耳斯力。

彼得·塞曼，荷兰物理学家，他与洛伦兹被授予1902年的诺贝尔物理学奖。

弗里茨·泽尔尼克，荷兰物理学家，1953年因相衬显微技术而荣获诺贝尔物理学奖。

政治领域：

彼得·科特·范德林登 荷兰前首相

维姆·德伊森贝赫 欧洲央行前行长

约普·登厄伊尔 荷兰前首相

Els Borst ，前荷兰健康暨体育部大臣。

Jacqueline Cramer ，荷兰住房暨环境部大臣。

卡塔里娜-阿马利娅 荷兰王储

夏尔 米歇尔 前比利时首相 欧洲理事会主席

石泰峰 20届中央政治局委员 中国政协副主席

阿德梅尔克特 前联合国开发计划署副署长

Wubbo de Boer 前欧盟知识产权局主席

科学领域：

安东尼·潘涅库克，天文学家及马克思主义者。

鲁伊兹·布劳威尔，数学家。

吉多·范罗苏姆，Python 编程语言的作者

艺术领域：

Menno ter Braak ，作家。

Willem Frederik Hermans ，作家。

Janneke Jonkman ，作家。

Stijn Roelofs ，纪录片导演。

J. Slauerhoff ，作家。

Karin Spaink ， 记者。

Simon Vestdijk ，作家。

Dirk Wolthekker ，记者及作家。

运动领域：

马克斯·尤伟 ，1935-1937 世界国际象棋王。

2025年

国际主流课程解析

课程介绍及升学途径

介绍：

美国大学先修课程，简称AP课程，是由美国大学理事会（The College Board）在高中阶段开设的具有大学水平的课程，主要适合计划在美国就读本科的高中生学习，在全世界范围内（包括美国本土）均可授课。

课程分类：

AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类 。

考试成绩：

AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。

考试时间：

AP考试每年5月举行，已经在全球80个国家开设。

升学方向：

大部分国家，主要去往美国

介绍：

A-Level，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。

课程开设:

A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

选读要求：

通常国内A-level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试，由于A-level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现，所以这要求学生有较高的英文水平。

考试成绩：

英国高中课程的考试方法非常灵活，学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。而且，每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。

A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。

升学方向：

主要去往往英联邦国家和地区

介绍：

IB课程即国际文凭组织IBO，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

课程体系：

高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

入学要求：

IB所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。

升学方向：

除内地外任意地区

介绍：

VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育的简称。

颁发给成功完成维多利亚州高中教育的高中生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)会对学生考试成绩进行审核和评估，合格后将颁发给学生VCE证书。

课程分类：

它的课程设置既有与我们一致的数学、历史、劳技、外语、生物、地理、物理、政治、体育、信息技术等课程，但最不同的是他们还开设了如经济、会计、设计技术、食物科技、心理、环境科学、文学、戏剧、健康和人类发展等更多的适合学生多种兴趣发展的课程.

为完成VCE课程，学生必须通过四单元的英语(共有4种选择，English EAL, English, English Languague, English Literature，从简单到难，可以同时选择English和English Literature)，和另外任意5门学科， 除英语外VCE并没有任何必修科目。

考试成绩：

VCE是一个使用标准分的系统，每门科目学习分数(Study Score)满分是50分，平均分是30。50%的学生会拿到30以上的分数，最好的8%拿到40分以上，最好的2%拿到45分以上(6%拿到40-45分)。

考试时间：

每一门学科会有阶段考评（SAC），和最终的高考（Final Exam），成绩也是由这两项按照某种组合相加的，且高考完之后要另外进行雅思的考试6~6.5。

升学方向：

‌VCE课程的升学地区主要包括澳大利亚、加拿大、英国和美国。

LSE在教育和研究方面的卓越表现使其成为世界上最受尊敬和引领潮流的大学之一。学校提供了广泛的课程，涵盖了经济学、政治学、国际关系、社会学、法律、传媒、管理等多个领域。学生可以在丰富多样的学科中进行选择，深入研究自己感兴趣的领域。学校的教师团队由国际知名的学者和专家组成，他们不仅在学术研究方面有着卓越的贡献，还将自己的专业知识和经验传授给学生，培养出一代又一代杰出的社会科学家和领袖。

LSE的研究影响力广泛，涵盖了众多前沿议题，如全球经济、社会不平等、国际政治等。学校设有多个研究中心和研究项目，吸引了来自世界各地的研究人员和学者。学校的研究成果不仅在学术界产生重要影响，还在政府、国际组织和业界产生了实际效益，为全球社会发展和政策制定提供了有力支持。

此外，伦敦政治经济学院的校园环境也是学生们学习和交流的理想场所。位于伦敦市中心的优越地理位置使学生能够充分体验到这个国际大都市的文化、商业和社会氛围。校园内设有图书馆、研究设施、社交空间等，为学生创造了积极的学习和生活环境。

伦敦政治经济学院（London School of Economics and Political Science，简称LSE）以社会科学为主，提供多个热门专业，涵盖经济学、政治学、社会学、法律、国际关系、媒体与传播等领域。其中伦敦政治经济学院在经济学与商科（第7位）、社会科学与公共健康（第36位）和人文学（第41位）等研究领域排名靠前，具有一定的国际竞争优势。

经济学与商科专业：

伦敦政治经济学院的经济学与商科专业在全球享有盛誉，其研究和教育在经济学、商业管理和金融领域具有深远影响力。该专业提供广泛的课程，涵盖微观经济学、宏观经济学、国际经济学、经济政策、市场营销、战略管理等多个领域。学生将在卓越的教师指导下，深入了解经济和商业领域的理论和实践，培养批判性思维、分析问题的能力以及独立研究的技能。毕业生在国际金融机构、跨国企业、政府部门、研究机构等领域具有出色的就业机会。

社会科学与公共健康专业：

LSE的社会科学与公共健康专业旨在培养学生在全球卫生和公共政策领域的专业知识和实践技能。该专业关注社会健康不平等、卫生政策制定、流行病控制等重要议题。学生将学习统计学、流行病学、卫生经济学等内容，为解决全球健康挑战提供学术支持。LSE在社会科学和公共健康领域具有深厚的研究传统，学生将受益于与世界级研究团队合作，参与前沿研究项目。

人文学专业：

LSE的人文学专业囊括了广泛的人文社会科学领域，如人类学、哲学、社会学、政治学等。该专业旨在培养学生的人文思维和批判性分析能力，帮助他们理解人类社会、文化和价值观的复杂性。学生将接受多样的学科培训，从而从不同视角探讨人类社会的各个方面。LSE在人文学领域注重跨学科研究，学生可以与其他领域的学生合作，拓展研究视野，探索新的思路。

本科课程优势：

学术声誉：LSE在社会科学领域享有世界声誉，其本科课程提供深入的学术研究和理论基础，为学生奠定坚实的知识基础。

师资力量：学校拥有一流的教授和导师队伍，他们在各自领域具有丰富的经验和杰出的研究成果，将为学生提供高质量的教育。

国际化：LSE是一个国际化程度极高的学校，学生可以在多元文化的学术环境中学习和交流，拓展跨文化交流的能力。

实践导向：本科课程注重将理论与实践相结合，鼓励学生积极参与社会实践、研究项目和实习，培养实际问题解决能力。

硕士课程优势：

专业深度：LSE的硕士课程提供了深入研究特定领域的机会，学生可以在自己感兴趣的学科领域内获得专业深度的知识。

研究机会：学生有机会参与各种研究项目、实验和学术活动，与国际顶级学者合作，深入了解前沿研究领域。

就业竞争力：LSE毕业生在就业市场上具有很高的竞争力，许多毕业生进入国际组织、金融机构、政府部门等高端职位。

全球网络：学生可以与来自世界各地的同学互动学习，建立国际性的人脉关系，为未来的职业发展提供支持。

博士课程优势：

研究领导力：LSE的博士课程旨在培养学术研究领导人才，为学生提供深入的研究培训和指导，使他们能够在自己的领域做出杰出贡献。

研究资源：学校拥有丰富的研究资源，包括图书馆、实验设施和数据库，为博士研究提供坚实的支持。

学术交流：学生将有机会参与学术会议、研讨会和国际合作项目，与全球范围内的学者交流合作，拓展研究视野。

职业发展：完成LSE的博士课程将为学生在学术界、研究机构、政府部门等领域开展职业发展提供坚实的基础。

位于伦敦市中心Holborn的伦敦政治经济学院校园，紧邻皇室法庭、英国广播公司、伦敦四大法律学院，地处West End和City之间，周边环绕着大英博物馆、伦敦大学总部、Senate House图书馆以及各种小型专业图书馆。显著的林肯法律学院也近在咫尺。校园附近不到一英里的地方，集中了政府、法律、金融和传媒等重要中心，这些机构是学院真正的研究对象。

从学校最近的地铁站Holborn站、Temple站和Covent Garden站出发，前往欧洲大陆的欧洲之星火车已于2007年11月14日之后迁至圣潘克拉斯车站，步行前往约需25分钟。此外，公共汽车可直达学校的Houghton街，也连接着Aldwych和国王大道。

英国政治经济学院内的英国政治经济图书馆建于1896年，位于昂内尔·罗宾斯楼（Lionel Robbins Building）。作为全球最大的社会科学类图书馆，它承载着重要的国内外社会科学价值。图书馆每天接待约6,500位访客，设有特别的国际研究馆供每年约12,000名校外读者使用。这个图书馆在世界范围内收集了大量书刊，主要以欧洲语言为主。图书馆馆藏超过四百万册，覆盖了广泛的社会科学领域，包括大量19世纪初以来的政府出版物、统计资料和学术期刊。自1946年起，图书馆成为联合国指定的存档图书馆，存放着联合国的文档和出版物，同时还收藏了其他国际组织如经济合作与发展组织（OCED）、国际劳工组织、关税暨贸易总协定/世界贸易组织的官方资料。图书馆在2000年进行了扩建，增加了螺旋型楼梯设计，提供450台PC台式电脑和226个笔记本电脑插座。四楼和五楼被划分为”LSE研究室”，专供学术研究使用。这个新图书馆仍然是学生们钟爱的地方，调查显示，伦敦政治经济学院的学生年借书量是英国平均值的4倍，约为350本。

近年来，伦敦政治经济学院的学生住宿条件有所改善，新校舍的增加使得宿位达到2,800个，分布在伦敦市中心十个不同的区域，方便新生和大部分三年级学生的需求。超过3,400名学生居住在学生公寓中，此外，约25%的一年级本科生住在与伦敦大学其他学院共享的学生公寓中。学校确保所有一年级本科生和部分研究生可以住在学生公寓，但在校园内不提供住宿。最近的Grosvenor公寓距离学校步行5分钟，而最远的公寓则需要45分钟的地铁和公共汽车。

官方网址：https://www.lse.ac.uk/

LSE本科A-level成绩分成A*AA, AAA 和AAB三档，更喜欢传统科目申请，更喜欢没有重考的学生。

雅思成绩要求比较高，需要达到7.0，单项不低于7.0。

CV Starr Scholarship：

所有的硕士专业的学生皆可申请。

金额：5000英镑

Lee Scholarship：

就读硕士课程并且来自中国大陆和香港地区的学生皆可申请。

金额：26000英镑

Laura Cha (Shi Mei Lun) Scholarship：

该校就读法学硕士全日制课程的学生可申请，此奖学金优先考虑中国西北地区学生的申请。

金额：24000英镑

Woo Family Scholarship：

攻读Government, Geography and Environment, International Relations or Sociology硕士方向的学生可申请。

金额：25000英镑

Anning Valley Zhao Scholarship：

攻读经济系或者金融系硕士/博士的学生可申请。

金额：18000英镑（4年）

Henry Lester Trust：

攻读civic planning, construction management, etc), medicine, computer development, and mechanical sciences硕士方向的学生可申请。

金额：2500英镑

西北大学（Northwestern University），创立于1851年，一所私立研究型大学，坐落于美国伊利诺伊州东北部城市埃文斯顿，十大联盟创始成员和美国大学协会成员。官方吉祥物为“野猫威利”（Willie the Wildcat）。

西北大学由John Evans先生创办于1851年，其主校区位于伊利诺伊州埃文斯顿市郊的密歇根湖湖畔，临近美国第三大城市芝加哥，新闻学院、商学院、法学院和医学院位于芝加哥市区。

西北大学是1851年芝加哥卫理宗教徒建立的。1855年它正式运行时有两个教员和十名学生。学校的9名创立者都是卫理宗教徒，在第一次组织会议前跪下祈祷。大学名称来源于其创办者希望为前西北领地上建立的州的人民服务的愿望。这些州为俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州、密歇根州、威斯康星州和明尼苏达州部分地区。1855年埃文斯顿校园只有一座临时性的建筑。第一座正式的和持久性的建筑是1869年建造的大学大厦（University Hall）。1920年代，西北大学在芝加哥为法学、医学和商业硕士学校建造了芝加哥校区。

西北大学校徽上的座右铭是拉丁文Quaecumque sunt vera，源于《新约·腓立比书》，意为“凡是真实的”。另外校徽上一本翻开的书上还有一句希腊语ho logos pleres charitos kai aletheias，意思是“充满荣光和真理的道”，来自《约翰福音》：“道成了肉身住在我们中间，充充满满的有恩典有真理。我们也见过他的荣光，正是父独生子的荣光”。这两句格言反映出了西北大学创立者的价值观，体现出了其卫理宗的遗产。

西北大学的创办证书保障大学永远不必交财产税，因此西北大学与埃文斯顿市政府之间的关系往往困难。由于建筑、司法和政策等问题经常发生紧张。近年来埃文斯顿政府内的组织试图把西北大学的校园分成几个不相连的部分来削弱学生的投票力量。

在2006至2007年学术年，西北大学招收了8284名本科生、8249名研究生和1495名专业学生。本科生中51.6%是女生，他们来自美国50个州和其它50个国家。收录被定义为“比较选择，较少转入”。2011届（2007年入学）的本科生有21,930名学生报名：5872名被接受（26.8%）、1981名征收（33.7%）还有96.3%的降级学生。86%的学生在四年后毕业，六年后93%的学生毕业。

西北大学共设有11间图书馆，其中以埃文斯通校区的主图书馆最具规模，总藏书超过460万本，共收藏逾4万本杂志与期刊，学生可以经由电脑化的图书馆设备查知资料的所在处。全校共设有611台电脑供学生使用，分别设于电脑中心、电脑室、图书馆、学生中心、宿舍及教学大楼。此外，学生也可在宿舍及校外上国际网络。大学宿舍除建有4千多个房间，也成立了250多个学生社团，体育及休闲娱乐设备更是不缺，而且大学也为学生提供生活上的各种服务，例如法律、医疗、心理辅导，并设有为全体学生提供的”safe ride”夜间交通服务。

西北大学的建校宗旨是建立并加强在学术及专业上的特长。这包括在大学本科阶段涉及的专业及学术范围的综合性。而研究生阶段，则主要强调主修学术及专业领域，通过教学及科研服务社会。

西北大学有6个学院，包括文理学院、语言学院、音乐学院、梅迪尔新闻学院、迈科密克工程及应用科学学院、教育及社会政策学院。在这6所学院中以梅迪尔新闻学院最出色，是公认的全美最好的新闻学院之一，可与哥伦比亚大学的新闻学院相媲美。新闻学院学士学位课程为4年，学生最少要修读45个科目，包括经济、历史、国际研究、文学、理科及数学、社会科学等。另外有12门新闻专业课，包括新闻写作及报告、报章写作及编辑、杂志写作及编辑、电台广播写作及编辑、新闻操守及法规、广告学、市场学等。在第三学年，学生会被安排在报社、杂志社或电视台实习。

此外，音乐学院的铜管乐器和吹奏乐器表演课也是全美数一数二的。经济、政治及工程系更是近年来最受欢迎的选修科系。

西北大学图书馆系统由四座埃文斯顿校园上的图书馆和三座芝加哥校园上的图书馆组成，中心图书馆位于埃文斯顿，此外还有两座与两个神学院相关的图书馆。图书馆藏4600万册书、4500万微胶卷和4.5万分杂志，是美国第30大的大学生图书馆和第十大的私人大学图书馆。2006年图书馆费用共为2630万美元，增添了10万册书。图书馆中包括世界上最大的非洲研究收藏、大量早期印刷音乐和手稿以及后现代化作品收藏、19和20世纪西方艺术收藏和建筑学杂志。图书馆系统与12个其它大学一起参加Google图书搜索数字化其收藏。大学的艺术博物馆是芝加哥地区的大艺术博物馆之一，其永久性收藏包括4000多部艺术品。它三分之一的展览地面用来进行临时和巡回展出。

京都大学本科课程优势：

l  卓越的学术声誉：京都大学作为日本最顶尖的综合性研究型大学之一，拥有卓越的学术声誉和国际影响力。学生将在学术领域接触到最前沿的知识和研究成果。

l  多元的学科选择：学校提供广泛的学科和专业选择，包括理工科、社会科学、人文学科等多个领域。学生可以根据自己的兴趣和目标选择适合的专业。

l  导师资源丰富：学校拥有众多知名教授和研究人员，学生可以在他们的指导下进行学术探索和研究项目，获得专业的指导和支持。

l  国际化：京都大学吸引来自世界各地的国际学生，学术氛围国际化。学生可以与来自不同国家和文化背景的同学交流，增强跨文化交流能力。

京都大学硕士课程优势：

l  丰富的研究资源：京都大学在各个学科领域都有优秀的研究资源和设施。硕士生将有机会参与具有国际影响力的研究项目，拓展研究视野和科研能力。

l  导师指导：硕士生将在导师的指导下进行独立的研究工作，从他们丰富的研究经验中受益。导师将提供专业的指导和支持，帮助学生顺利完成研究项目。

l  学术交流机会：京都大学与许多国际学术机构和高校有紧密的合作关系，硕士生将有机会参加国际学术会议和交流活动，拓展学术网络和合作机会。

l  职业发展支持：学校为硕士生提供职业发展指导和资源，帮助他们在毕业后进入学术界、工业界或其他领域的职业生涯。

京都大学博士课程优势：

l  研究环境卓越：作为一所研究型大学，京都大学为博士生提供优秀的研究资源和设施。学生将有机会参与世界一流的研究项目，深入探索自己感兴趣的学术领域。

l  导师团队强大：学校的导师团队在各个学科领域都具有强大的研究实力。博士生将在导师的指导下，开展独立的研究工作，为学术界做出重要贡献。

l  国际学术交流：京都大学积极推动国际学术交流与合作，博士生将有机会与国际一流的学者和研究团队合作，拓展学术视野并加强研究实力。

l  学术生涯发展：学校为博士生提供丰富的学术生涯发展支持，包括学术会议资助、科研经费和教学机会等，培养学生成为杰出的学者和领导者。

自从初代校长木下广次开始，京都大学一直坚持自由的学风，尊重学术研究的自由。因为这种独特的学风，学生们拥有极高的自主性，导致了罕见的开学典礼和毕业典礼上奇装异服的现象。然而，如今这已成为学院的传统特色。

除了毕业典礼上的奔放自由，学校对于前校长的铜像也绝不手软。在早年的京大年度庆典”11月祭”中，折田先生像（前校长铜像）经常遭到恶搞涂鸦，尽管校方多次劝阻无效，最终还是索性将铜像撤去。折田先生像是首任校长折田彦市的纪念铜像，但经过多次涂鸦和恶搞后，它发展成为京都大学独特校园文化的象征之一。从2005年前后开始，每年三月入学考试放榜后至新学年度四月中旬开学前，学长学姐会制作新的折田先生像以迎接新生。

这里不仅学风自由，还有全日本最古老的学生宿舍——吉田寮。建成于公元1913年，现在已经超过了100岁，是全日本现存最古老的学生宿舍。虽然没有经过维护、翻新或加固，但一直被京都大学的学生们连续使用了超过100年。入住这所以其破旧著称的宿舍，甚至还需要面试，因为它可能住着全亚洲最优秀的学生。

吉田寮的周围挂满了各种大小社团的海报，院内到处都是学生的涂鸦。学生们还饲养着鸡和兔子，据说是为了在各种祭典上宰杀食用。在外人看来，吉田寮可能只是脏乱差的象征，但对于住在这里的人们来说，它不仅仅是一个简单的宿舍，更是记录了日本一百多年历史变迁的见证。这里各种文化交汇碰撞，成为他们的”乌托邦”。

官方网址：https://www.kyoto-u.ac.jp/

1917年西北大学被选入美国大学协会并保持“非常高”的研究活动。2006年西北大学的研究和发展金费共达4.2亿美元，在美国所有大学中列第34名，在私立大学中列第13名。其中2.5亿来自联邦政府、1220万来自工业界、510万来自州和地方政府、4450万来自其它来源、1.082亿来自西北大学自己的基金，这是美国私立大学中第三高的。西北大学研究和工程研究占地7.79万平方米，其中主要用于医学和生物科学中。2006年西北大学支付2980万美元用于非科学和技术领域的研究如管理、教育、司法、通讯和新闻业，这是所有美国大学中第12高的。2008年西北大学的研究导致了184项发明、158个专利申请、获得了32个专利、促使了九个公司的成立，通过提供允许赢得了7.76亿美元的收入，其中把普瑞巴林的专利出售给辉瑞赢得了七亿美元，这是历史上专利售价最高的纪录。

大学的11个学校有2925名全职教务人员约5600名职员，其中26名美国国家科学院院士、74名美国文理科学院院士、21名美国国家工程院院士、六名医学研究所成员。知名教务人员包括前气象人党首领柏娜汀·杜宏、民族学者加里·阿兰·费因、京都奖获得者哲学家尤尔根·哈贝马斯、邓普顿奖获得者查尔斯·泰勒、普利策奖获得者历史学家盖瑞·威尔斯、亚历山大·黑蒙、玛丽·札莫曼等。前教务人员有艺术家爱德·佩施克、作家查尔斯·纽曼、诺贝尔奖获得者化学家约翰·波普、军事社会学家查尔斯·莫斯科斯等。

西北大学毕业生中包括史特拉奖（Stella Awards）得主、皮尔森裤子索偿案原诉人Roy L. Pearson Jr.、参议员和总统候选人乔治·麦加文、诺贝尔经济学奖获得者乔治·斯蒂格勒、诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄、美国最高法庭助理法官约翰·保罗·史蒂文斯、前最高法庭法官和美国驻联合国代表阿瑟·戈德堡、政治家阿德莱·史蒂文森。许多西北大学毕业生在芝加哥和伊利诺伊州起非常重要的作用，比如前伊利诺伊州州长罗德·布拉戈耶维奇、芝加哥公牛和芝加哥白袜的主席杰里·莱恩斯多夫和剧院指导玛丽·札莫曼，畅销小说《冰与火之歌》作者乔治马丁。

爱德华·T.缇雷（Edward T.Tilly），是芝加哥期权交易所控股公司（CBOE Holdings，Inc.）、芝加哥期权交易所（Chicago Board Options Exchange，CBOE）、C2期权交易所（C2 Options Exchange）的首席执行官，也是CBOE期货交易所（CBOE Futures Exchange，CFE）的董事会主席，芝加哥金融界的天才，也是西北大学的校友。芝加哥气候交易所主席以及创始人，理查德·桑德尔博士也是美国西北大学校友及教授，他首创用市场经济模式推动全球环境保护的理论，曾经创造了的以银行浮动利息为基础的金融期货理论，早在70年代初任芝加哥期货交易所副总裁和首席经济师时，他开创了以银行浮动利息为基础的金融期货理论，为现代国际金融期货市场的发展奠定了理论基础，曾被业界誉为“金融期货之父”。戛纳创意节主席，芝加哥商品交易所独立董事，Terry L. Savage，也是西北大学知名校友，并同时是西北大学理事会，西北大学纪念医院理事会独立董事。Dennis H. Chookaszian，芝加哥商品交易所独立董事，也曾是西北大学理事与校友。Ana Claudia Dutra，芝加哥商品交易所董事，是西北大学凯洛格商学院的知名校友之一。

从西北大学毕业的著名的电影电视演员和导演有安·玛格丽特、沃伦·比蒂、大卫·史威默、安妮·杜德克、扎克·布拉夫、玛格·海根柏格、朱莉娅·路易斯-德利法斯、杰里·斯普林格、梅根·莫拉莉、查尔顿·赫斯顿、威廉·丹尼尔斯、理查德·本杰明和史蒂芬·科拜尔。海瑟·海德利、沃特·科尔等在百老汇剧院成名。美国有线台HBO的电视剧OZ（监狱风云）中大受欢迎的角色Cyril O’Riely的扮演者Scott William Winters也毕业于西北大学。在纽约、洛杉矶和芝加哥西北大学毕业生在剧院、电影和电视中人数之多以至于被人称为“西北大学黑手党”。

西北大学的记者学校毕业了众多知名记者和政治活动家，其中包括三十八名普利策奖获得者如伊丽莎白·巴米勒、文森特·拉弗雷、柯琳·欧丹妮尔、瑞切尔·尼科尔斯、迈克尔·威尔伯恩等。

班会公开课作为一种特殊的教育活动形式，在学校教育中扮演着举足轻重的角色。它不仅是一次教学展示的机会，更是促进师生交流、学生成长以及教育创新的重要平台。通过班会公开课，教师们可以展示各自独特的教学理念和方法，为其他教师提供学习借鉴的机会。这种交流有助于激发教育创新，推动教学方法的多样化与现代化，从而不断提升教学质量。班会公开课围绕特定主题或活动展开，这些活动和主题能够增强学生的集体荣誉感，促进同学间的相互理解和支持，加强班级内部的团结协作。公开课也为学生提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台。无论是参与讨论、表演节目还是进行项目展示，都能让学生在实践中学习如何表达自己、如何面对挑战，进而激发其内在潜能和创造力。

在这个连接世界、启迪未来的新学年，国际部开展了本学期第一次主题班会公开课，高一至高三的正副班主任均到场听课。

实战演练，预热未来

考场剪影，考试瞬间

每一次踏入教室，都是对教育热情的深情诠释。

刘应家总负责人一行，不仅以丰富的管理经验和前瞻的教育理念引领方向，更以谦逊的态度和专业的眼光，对每一堂课进行细致入微的观察与分析。

从外教口语课的国际化互动，到数学课的逻辑思维培养，再到物理课的案例分析、以及英语课的流畅交流，每一门课程都闪耀着知识的光芒，也见证着象贤国际部教学质量的不懈追求。

此次听课活动采用随机抽取的方式，旨在更全面、真实地反映教学现状。

这不仅是对教师教学水平的一次检验，更是对学生学习状态的一次深入了解。通过近距离的观察与交流，领导团队能够第一时间捕捉到教学中的亮点与不足，为后续的教学改进提供第一手资料。

在评课过程中，领导团队和专家组成员依据这些细分指标，对每堂课进行客观、公正的打分。

打分结果不仅是对教师教学水平的直接反映，更是后续教学改进的重要依据。通过量化打分的方式，我们能够更加精准地定位教学中的优势与不足，为每位教师提供个性化的反馈建议。

听课结束后，领导团队还与教师们进行了深入的交流与反馈，从教学内容的设计、教学方法的创新到课堂氛围的营造等多个方面，提出了宝贵的专业性建议。

这些建议激发了大家对于教学改革的思考与探索，为国际部教育质量的持续提升注入了新的动力。

课后面谈

我们坚信，通过这种精细化的评课机制和全方位的教学改进策略，象贤中学国际部的教学质量必将迎来新的飞跃。

每一位教师都将在不断的教学实践中成长为更加优秀的教育者，而每一位学生也将在更加优质的教学环境中茁壮成长，成为具有国际视野和创新能力的未来栋梁。

让我们携手并进，在教书育人的道路上共同书写更加辉煌的篇章！